搜索结果: 226-239 共查到“知识库 基础护理学”相关记录239条 . 查询时间(1.665 秒)
医院分级护理制度
2008/1/11
住院病人的病情千差万别，生活自理的能力也有不同。为了对不同病人给予不同的护理和照顾，在长期护理实践中，逐渐形成了把病人分为等级，按等级进行护理的做法，国家卫生部已将其定为制度，即“分级护理制度”。这就是说，等级护理就是按照国家卫生部统一制定的分级护理标准和要求，对不同病情的病人，实施相应的护理和照顾的制度。
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护理专业中引入诠释学理论的探讨
诠释学 理论 护理学
2008/1/11
诠释学理论具有复杂的时代背景和十分丰富的内涵，在西方成为各种理论建构的基石，在艺术、心理学、人类学、护理学科中得到广泛应用。为促进诠诠释学理论在我国护理领域的应用，本文中阐述了诠释学的内涵与发展，诠释学理论对于护理专业的适用性，探索了诠释学理论在护理专业中应用的可能性。
人性照护理论在实验教学中的应用及分析
人性照护理论 实验教学 护患关系 护患纠纷
2008/1/11
目的 探讨人性照护理念在《护理学基础》实验教学中的意义。方法 运用华生(Jean
Watson)人性照护理论，改变教学方法，在实验教学中引入人性照护护理模式，修改原有各项对人操作项目步骤，在操作全程中设置护患对话、人性照护内容并予以细化，在2004级护生中实施。
人性化服务----现代护理的发展趋势
人性化服务 现代护理
2008/1/11
随着社会的发展和人民生活水平的不断提高，人们一方面对医疗保健服务的质量需求不断增长，另一方面对医疗保健过程中的人文关怀的要求亦日益增加。因此，护理工作要重新认识人的价值，理解生命的意义，充分冶炼人文关怀的内涵。如何尊重病人的权利和情感、人格和隐私，满足病人的个性化需求，关心和爱护病人，实现对人的整体关怀，这一系...
骨质疏松症的辨证护理
2008/1/11
骨质疏松症是一种以低骨量和骨组织微结构退化为特征，伴有骨的脆性和骨折危险性增加的全身性骨骼疾病，其发病率已跃居常见病、多发病的第七位［1］。在临床上，由于对中医病因病理认识不统一，笔者在文献研究的基础上，结合自己的临床观察，对骨质疏松症的中医分型及辨证护理作了进一步的研究。认为针对其发病原因和临床表现不同，采用辨...
浅谈剖宫产病人手术护理方法
2008/1/11
1 剖宫产现状
近20年来,随着围产医学的发展,剖宫产适应证扩大,部分产妇或害怕自行分娩时的剧痛、或希望保持体型、或希望提高母婴的安全系数,因而主动要求剖宫产。基于以上原因,剖宫产率急剧上升,国内有的医院已经达到40%～
50%[1]。为有利于手术的顺利进行,进一步降低产妇及围产儿...
螺旋水刀碎石手术的护理配合
2008/1/11
肝内外胆管结石是多发病、常见病。传统的肝内外胆管结石治疗方法是采用胆道镜下套石蓝取石或肝叶部分切除。但是，采取胆取石时因为胆不能进入较小的胆管，容易造成结石残留，用套石篮取石时因结石不规则，强行取出容易造成胆道损伤出血或胆汁漏；肝叶部分切除对病人损伤较大，出血较多。螺旋水刀（Helix
hybro-jet）是一种利...
美国神经科学护理学会2007年度报告
美国神经科学护理学会 2007年度 报告
2013/12/3
On behalf of the American Association of Neuroscience Nurses (AANN), the American Board of Neuroscience Nursing (ABNN), and the Neuroscience Nursing Foundation (NNF), we are pleased to bring you the 2...
湿热环境下密闭性功能敷料护理伤口对β-内啡肽的影响
2007/7/25
β-内啡肽(β-EP)既是内源性镇痛物质又是应激激素之一，同时参与循环、呼吸系统等继发应激损伤过程，剧烈急性疼痛可使血浆β-EP含量增高已被证实[1][2][3]。本研究模拟高温高湿环境尽力猪创伤模型，采用具有消炎止痛的密闭性功能敷料护理伤口，观察其血浆β-EP和呼吸及心率的变化，旨在探讨高温高湿环境下密闭性功能敷料对创伤后的镇痛作用及其维持机体内环境稳定的机制。
美国神经科学护理学会2006年度报告
美国神经科学护理学会 2006年度 报告
2013/12/3
We are pleased to bring you the Annual Report for the American Association of Neuroscience Nurses (AANN), the American Board of Neuroscience Nursing (ABNN), and the Neuroscience Nursing Foundation (NN...
Innovative, Problem-Based, Pharmaceutical Care Courses for Self-Medication
Innovative Problem-Based Pharmaceutical Care Courses Self-Medication
2016/3/14
Two nonprescription medication courses were developed for large classes of 120 to 130 students at the Faculty of Pharmacy, University of Toronto, which prepare students with the knowledge and skills t...